来場セミナー
職場のリーダーとして、部下や後輩をまとめ、成果を上げていくために
主任・係長基礎コース【全３日間】
～主任・係長に求められる「役割・行動」「コミュニケーション力」「問題解決力」を３日間で習得～
日付
会場案内
※受付は30分前より開始いたします ※欠席・遅刻の場合は、必ずご連絡をお願いいたします ※会場は当日１Ｆ掲示板にてご確認ください ※コース申込の場合は、割引適用価格となります ※コース申込の場合は、一部日程のキャンセルはできかねます ※各講（１日単位）ごとにお申込いただけます（各講のセミナー詳細よりお申込ください）
概要（狙い）
主任・係長クラスには、職場のリーダーとして、部下や後輩をまとめ、成果を上げることが期待されています。自分の業務をこなしながら、上司・部下・後輩の間で調整役を担い、更に職場の問題を解決しつつ、成果を高めていくという、厳しいミッションを達成していくことが求められているのです。 本コースでは、主任・係長に求められる「役割・行動」「コミュニケーション力」「問題解決力」を、身近な事例などを交え、実践的に身につけていただきます。部下や後輩を率いるリーダーとしての能力をさらに高めたい方におすすめのコースです。
対象者
主任・係長、チームリーダーなど、組織の中でリーダー的な役割を期待されている方 ※役職・年齢は問いません
講師
未来図合同会社
代表社員
因藤 敏治 氏
略歴：大学卒業後、金融機関でキャリアをスタート。 規模の大小を問わず経営の意思決定に貢献したいという強い想いから、国内大手コンサルティング会社に転職。 周囲を巻き込みながら、クライアントの収益構造の改革、新規事業開発、そしてM&Aに至るまで多様なプロジェクトをリードする。 その後、国内醸造機器トップメーカーに執行役員として招聘される。経営企画のみならず、国内製造本部長を兼務。 中期ビジョン・経営計画の策定、製造プロセスの最適化、中国法人の立上げ、中国事業推進など幅広い分野で、業績回復と向上にいかんなく手腕を発揮する。 そのほか事業会社数社の役員と社外取締役等を歴任し、人財育成こそが成長の原動力であることを実感し、変革マインドの高い企業・組織・個人に対し自ら伝道師となって関わっている。 “現場感覚” と “経営視点” の双方をバランスよく意識した、冷静かつ情熱的なセッションを追い求める。 慶應義塾大学大学院経営管理研究科（MBA）修了。 資格：中小企業診断士、M&Aスペシャリスト（（社）日本経営管理協会）
株式会社 シナプス
代表取締役社長
後藤 匡史 氏
略歴： 1999年株式会社アイネス入社。システムエンジニアとして、流通業、製造業、サービス業など幅広い分野の情報システムの開発業務に従事し、ＩＴ・情報システムの観点から、企業の問題解決の支援を行う。 2007年、株式会社シナプスに入社。コンサルタントとして、主にマーケティング戦略や新規事業開発などのコンサルティングに携わり、経営戦略、マーケティングの観点で、企業の問題解決の支援を行う。
株式会社Ａｎｄ Ｆｏｒｗａｒｄ
代表取締役
瀬越 敏弘 氏
略歴：国内外のＩＴ企業でプロジェクトマネジャー、ラインマネジャーとして様々な部下・メンバーを育成。日本ＩＢＭ在職中に、プロジェクトの成功とメンバーの育成を両立させる方法としてコーチングやカウンセリングを学び始め、組織開発やコミュニケーションの向上に活用。その経験を活かし、2015年にエグゼクティブコーチ、研修講師として独立。現在は、人材育成・組織開発のコンサルタント、キャリアコンサルタントとしても活動している。研修・セミナーは、中央官庁、地方自治体、大企業～中小企業、大学等、幅広く登壇している。 取得資格 ：キャリアコンサルタント（国家資格）、社団法人産業カウンセラー協会認定 産業カウンセラー、GCS認定プロコーチ、DiSC®認定トレーナー、一般財団法人 生涯学習開発財団 認定ワークショップデザイナー、Points of You®認定アドバンストレーナー
プログラム
【第１講】リーダー・主任・係長の役割と実務 １．環境変化と主任・係長の役割 １）主任、係長に求められる役割・行動とは ２）役割を果たすために必要なものの見方 ３）２つのマネジメントのバランスを意識する ２．組織とは何かを考える １）組織とは何か？ ２）リーダーシップとマネジメントの共通点と違いは？ ３）リーダーの悩みを整理する ４）上司の悩みを知っていますか ３．チームを動かすコミュニケーション １）多様化の時代のチーム運営で意識すること ２）チーム作りが上手なリーダーがやっていること ３）人は理論で納得し感情で動く ４）チーム運営力を高めるために（心理的安全性とは） ４．メンバーの成長を促すコミュニケーション １）メンバーの話に共感し、信頼関係を築く「傾聴力」 ２）メンバーに考えさせ、気づきを促す「質問力」 ３）メンバーのやる気を引き出し行動を促す「承認力」 ４）メンバーとの信頼関係強化に向けて ５．業務成果とメンバー育成の両輪をまわすために １）成果を出すPDCAサイクルとは？ ２）エンゲージメントを意識したメンバーとのかかわり方 ３）メンバーの成長を促す指導力 ６．自身の目指す組織・チームの実現に向けて １）あなたが目指したいチームとは ２）役割と思いを踏まえたビジョンと実現に向けてあなたがやること ３）実行に結び付く考え方（GROWモデル） ４）あなたの持続的成長に向けた考え方 【第２講】中堅社員のためのロジカルシンキングと問題解決 １．オープニング １）講座の目的の理解 ２）問題解決とは何か？ ◆本パートのポイント： ・「問題解決スキル」の全体像を理解し、ビジネスにおける活用方法とそのポイントを学びます。 自身のビジネスにおける課題を明確にし、問題解決スキルを実際にどう活用していくかを確認します。 ２．［ＳＴＥＰ１］問題の定義 ～何が問題か？～ １）問題の定義 ２）重要なことに集中する 【演習】レストランオーナーへのアドバイス ～何を解決すべきかを考える～ ◆本パートのポイント： ・ビジネスにおける問題の定義の考え方を理解します。 普段、何気なく「問題」と言っているものが本当に問題なのか、 何を解決すべきなのかを考えるためのポイントを理解します。 ３．［ＳＴＥＰ２］問題点の発見 ～どこが問題か？～ １）問題点の分解とは ２）分解の手法 ・ロジックツリー、MECE ・四則演算 ・プロセス分解 ３）問題点の絞り込み 【演習】売上の切り口を考える 【演習】売上低迷の問題点分析 ～分解のテクニック～ 【演習】F社の問題点 ～問題点の絞り込み～ ◆本パートのポイント： ・問題点を分析するための手法と問題点の絞り込みの手法を理解します。 今までの切り口だけでなく、新たな切り口をどのように見出すか、そのための手法も理解します。 ４．［ＳＴＥＰ３］原因分析 ～なぜ起こったか？～ １）因果関係 ２）因果構造図 ３）課題の抽出 【演習】問題の構造を明らかにする ～因果構造図の書き方～ 【演習】課題の抽出 ◆本パートのポイント： ・問題解決に必要な原因分析の考え方を身につけます。 「なぜ？」の考え方を訓練をするとともに、ビジネスにおける因果関係を見出すための 因果構造図の書き方を理解します。 ５．［ＳＴＥＰ４］解決策立案 ～どう解決するか？～ １）解決策の出し方：ブレインストーミング ２）最良の解決策の選択 【演習】従業員のモチベーションを上げるアイデア ～アイデア出しを体感する～ ◆本パートのポイント： ・今までにない解決策を考えるためのアイデア出し手法を理解します。 ６．まとめ・質疑応答 【第３講】中堅社員のためのチームビルディング研修 １．チーム作りの基本 １）現状のチームの状況分析【演習】 ２）チームとは何か ３）関係の質の向上 ４）チームの成長の４ステップ ５）成果を上げ続けるチームとは ２．リーダーの役割 １）リーダーとリーダーシップの違い ２）あなたのリーダーシップのスタイルは【演習】 ３）リーダーシップの変遷 ４）支配型リーダーシップと支援型リーダーシップ ５）サーバント型リーダーシップの特性 ６）組織の変革のステップとリーダーのやるべきこと ７）あなたの理想のリーダーとは【演習】 ３．成果を上げ続けるチームの基盤づくり １）心理的安全性とは何か ２）４つの対人リスク ３）心理的安全性の効果 ４）心理的安全性と責任 ５）心理的安全性を確保・向上するための行動は【演習】 ４．チームの方向づけとメンバーの動機づけ １）チームの方向性を示す ２）目標と目的の違い ３）適切な目標の立て方 ４）チームの目標と目的を語る【演習】 ５）メンバーの動機づけ ５．チーム内のより良いコミュニケーション １）より良いコミュニケーションのステップ【演習】 ２）相手の行動傾向に合わせた関わり方【演習】 ６．まとめ １）あなたの理想のチームとは【演習】 ２）理想のチームに向けての行動計画【演習】 ３）まとめ／質疑応答
受講料
SMBC経営懇話会 特別会員
税込 85,800円
SMBC経営懇話会 会員
税込 100,100円
それ以外の方
税込 115,500円
