【戦略編】 １．環境変化を理解する 　１）コロナで大きく変わった働く常識 　２）成果を出すことの意味がどう変わったのか 　３）リモート環境でのチームワークとは ２．それでも人の成長の本質は変わらない 　１）なぜ人はなかなか育たないのか 　２）行動を変えるための意識変革 　３）気づきを与える仕組みとしての教育 ３．誰をいつまでに育てるのか 　１）中長期事業計画と人材育成 　２）４つのキャリアステージで人材像を定義 　３）人材像は役割・行動・成果で明確に 　４）体系化に向けた実務的コツ 【設計編】 １．職務・対話・教育の基本設計 　１）成果を生むための人材育成は職務から考える 　２）対話は上司＋同僚間 　３）客観視のための教育 ２．新人育成のステージ 　１）新人のための職務設計 　２）新人を中心とした対話 　３）教育は意識付けとテクニカルスキルを重視 　４）リモート新人教育の事例 ３．プロフェッショナルとしてのキャリアステージ 　１）スペシャリスト軸での職務設計 　２）ゼネラリスト軸としての異動設計 　３）自発性を重視した対話プログラム 　４）すぐに使える教育をそろえる 　５）リモートプロフェッショナル教育の事例 ４．マネージャーとしてのキャリアステージ 　１）マネジメントは経営の必須課題と知る 　２）意思決定を促進する権限設計 　３）部下育成に特化したコミュニケーション促進 　４）体系的教育で客観視の徹底へ 　５）リモートマネジメント教育の事例 ５．経営幹部としてのキャリアステージ 　１）役員候補は５年先を見据えて育てる 　２）戦略を基本とした新しい職務へ 　３）対外コミュニケーションの促進 　４）コンセプチュアルスキルを高める気づきの場 　５）リモート経営幹部教育の事例 ６．年間計画と体系化 　１）教育予算と人件費の整理 　２）複数年実施と昇進時対応 　３）評価報酬制度との関係整理

・管理職や新人教育が五月雨式に設定されており、体系だっていない。 ・年度によって研修や教育がバラバラになっている。 ・働き方が多様化する中で、教育の進め方が混乱している。

人的資本経営の基本と実践（経営戦略編）

【ご参加のおすすめ】
本セミナーは「10年間にわたって業績があがっていない」「若者の離職が多く、採用に困っている」「新しい事業をつくりたいが社員からの提案もないし、そもそも何をすればよいかわからない」というお悩みをもたれている経営幹部・人事の方々を対象に、業績向上のための仕掛けとしての、人への投資の考え方を学んでいただくことを目的に開催いたします。 上場企業で義務化される「人的資本」という考え方が、停滞している企業を再び成長させるための処方箋であることを理解し、自社での実践のヒントをつかんでいただけるセミナーです。ぜひご参加ください。

Z世代・イマドキ若手の育て方・関わり方

【ご参加のおすすめ】
本セミナーでは自身の世代を振り返り、比較しながら、Z世代と他世代にはどのような“違い”があるか認識いただいた後に、適切な指導や関わり方について解説します。 　お互いにストレスのないコミュニケーションが実現すれば自ずと人材定着にもつながります。柔軟にZ世代の価値観を受け入れることで、自社らしい若手社員の育成を推進しましょう！ ぜひご参加ください！